Slide 1 - WordPress.com

Classes Gramaticais
das Palavras
Língua Portuguesa
Professora Jéssica Kur Fuchs
1
As dez classes gramaticais
são:
•Variáveis:
1. Substantivo;
2. Artigo;
3. Adjetivo;
4. Numeral;
5. Pronome;
6. Verbo.
• Invariáveis:
1. Advérbio;
2. Preposição;
3. Conjunção;
4. Interjeição.
2
Substantivo
É a classe das palavras que dá nome a tudo o que
existe, aos seres, objetos e sentimentos.
•Variação:
Quanto ao Grau, Número e Gênero.
Exemplo:
A menina caiu da escada.
O menino caiu da escada.
As meninas caíram da escada.
A menininha caiu da escada.
O cão ficou sem dono.
A cadela ficou sem dono.
Os cães ficaram sem dono.
O canzarrão ficou sem dono.
3
Substantivo
• Classificação:
Quanto ao Tipo:
Concreto. Ex: Essa casa é minha.
Abstrato. Ex: Você é o meu amor.
Comum.Ex: Vamos comer uma pizza?.
Próprio. Ex: Eu vou para o Rio de Janeiro.
Coletivo. Ex: Ele foi atacado por um enxame.
Dica: Substantivos Concretos é todos aqueles que você pode ver ou pegar.
Substantivos Abstratos são aqueles que não podemos ver nem pegar, apenas sentir.
Substantivo Próprios são aqueles em que escrevemos com letra maiúscula, pois é
nome de pessoas, cidades, países.
4
Artigo
• São inseparáveis dos substantivos.
• Artigo pode ser Definido ou Indefinidos .
Ex:
Falei com o médico.
Já encontramos os livros perdidos.
Uma pessoa lhe telefonou.
Uns garotos faziam barulho na rua.
•
ARTIGOS
DEFINIDOS
O
OS
A
AS
ARTIGOS
INDEFINIDOS
UM
UNS
UMA
UMAS
5
Adjetivo

É uma palavra que caracteriza um substantivo atribuindolhe qualidade/característica, estado ou modo de ser.
Flexionam-se em gênero, número e grau.

Flexão de Gênero: feminino e masculino

Flexão de Número: Plural e singular

Flexão de Grau: aumentativo e diminutivo

Locução Adjetiva: quando o adjetivo vem
acompanhado de mais de uma palavra.
Ex:
Ex:
O empregado esperto (masculino)
A empregada esperta (feminino)
Poema herói-cômico
Olho verde-água
Poemas herói-cômicos
Olhos verde-água
Ex: Atual – atualíssimo, Negro - nigérrimo, Fácil - facílimo.
Ex: Período da tarde
Conselho da mãe
Período vespertino (Preposição+ Advérbio)
Conselho materno (Preposição + Substantivo)
7
Numeral
É a palavra que indica quantidade;
• Classificação:
Cardinal.
Coletivo.
Ordinal.
Multiplicativo.
Fracionário.
Partitivo.
Romanos.
Exemplos:
Ele comprou uma dúzia de bananas.
Na festa, eu arrecadei o triplo do dinheiro.
Ponha 1/4 da xícara de açúcar na massa.
No acidente, o carro foi partido ao meio.
Estamos no século XXI.
8
Pronome
• Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou se
refere, ou que acompanha o nome;
• Pronomes:
 Possessivo: Indica posse- Meu, seu, teu, nosso,
dele.
 Indefinido: Algum, algo, ninguém, alguém.
 Relativo: Que, cujo, o qual.
 Interrogativo: Usado em perguntas: Quem,
quando, onde, quantos.
 Tratamento: como chamamos as pessoas: Senhor,
senhora, vossa majestade, vossa Alteza.
 Pessoais: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas, você,
vocês.
 Demonstrativos: Mostra algo: este, esse, deste,
aquele, aquela.
9
Pronome
• Exemplos:
vontades?
desistiremos
Eu estou com fome.
Você gosta de abóbora?
Ele está doente.
Alguém pode adivinhar nossas
Vossa majestade é cruel.
Sua majestade é legal.
Tua opinião é igual a minha.
Seja qual for o resultado, não
Quantas crianças foram escondidas?
Que horas são?
Eu conheço o menino que caiu no rio.
10
Verbo

É o nome dado à classe gramatical que designa uma
AÇÂO.

Categorias de flexão dos verbos:

Número – Pessoa – Modo – Tempo.
•Crescer
•Levar
•Cozinhar
•Lavar
•Rir
•Por
•Colocar
•Marchar
•Comprar
•Limpar
•Passar
•Varrer
•Puxar
•Lixar
•sujar
•Comer
•Pular
•Voar
•Brincar
•Jogar
•Marcar
•Escrever
•Ler
•Estudar
•Preparar
•Ter
•Saber
•Derreter
•Amar
•Namorar
•Esconder
•prender
11
Advérbio
Palavra variável que acompanha o verbo.
 Classificação:

Modo. Ex: Ela está mal.
Lugar. Ex: O cachorro está ali.
Tempo.Ex: Eu visitei ela ontem.
Negação. Ex: Não gosto de você.
Dúvida. Ex: Talvez ele acerte tudo.
Intensidade. Ex: Eu te amo demais.
Afirmação. Ex: Tenho certeza disso.
Interrogativo. Ex: Onde está você?
12
Preposição
• Preposição é a palavra que estabelece uma
relação entre dois ou mais termos da oração. Ou
seja liga uma palavra a outra.
•Exemplos:
Ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para,
perante, por, sem, sob, sobre e trás.
Durante, conforme,
segundo, como, salvo,
fora .
Viajei de carro.
Liguei para Vanessa.
Conjunção
•Palavra que liga duas orações.
Exemplos:
Saí cedo e visitei meus avós.
Ele me ama assim como eu o amo.
Você trabalha ou estuda?
Ela estava aqui, mas já saiu.
Fico mais velho à medida que o tempo
passa .
Eu vou porque quero.
14
Interjeição

As interjeições podem ser classificadas de acordo
com o sentimento que a traduzem.
Alegria, Saudação, Alívio, Estímulo, Aprovação,
Desejo, Dor, Surpresa, Impaciência, Medo.
Dor
Exemplos: Ai meu dedo!
Levanta amigo, coragem!
Estímulo
Puxa, essa trabalho não acaba!
Impaciência
As interjeições se classificam de
acordo com as emoções ou
sentimentos:
Aclamação: Viva!
Advertência: Atenção! Cuidado!
Agradecimento: Obrigado!
Afugentamento: Fora! Sai!
Alegria: Ah! Oba! Viva!
Alívio: Ah! Ufa!
Animação: Coragem!
Apelo, pedido: Socorro!
Aplauso: Bravo! Parabéns!
Aversão: Credo!
Cessação: Basta!
Concordância: Claro! Sim!
15
Análise Morfológica (classificação
das palavras)

“O amor e a bondade são excelentes virtudes”.

O – artigo definido masculino singular

Amor – substantivo abstrato masculino singular

E – conjunção aditiva

A – artigo definido feminino singular

Bondade – substantivo abstrato feminino singular

São – verbo de ligação ser

Excelentes – adjetivo

Virtudes – substantivo abstrato feminino plural
“Marcos e Paulo gostam de estudar todos os dias”
 Marcos – substantivo próprio masculino plural
 Paulo – substantivo próprio masculino singular
 Gostam – verbo gostar
 De – preposição
 Estudar – verbo
 Todos – pronome indefinido masculino plural
 Os – artigo definido masculino plural
 Dias – substantivo simples masculino plural

ANÁLISE SINTÁTICA
O ESTUDO DA SINTAXE
PREDICAÇÃO VERBAL
Em função da relação que os verbos
estabelecem com outras palavras, podemos
dividi-los de duas maneiras:
verbos de ligação
verbos significativos
Verbo de ligação
é todo verbo que liga o sujeito ao predicado.
Hipótese
E se Deus é canhoto
e criou com a mão esquerda ?
Isso explica, talvez,as coisas
deste mundo.
Carlos Drummond de Andrade
Principais verbos de ligação:
 Ser
 Estar
 Continuar
 Andar
 Permanecer / parecer
 Ficar
 Tornar-se
VERBOS SIGNIFICATIVOS
São aqueles que expressam uma informação:
•Verbos intransitivos - exprimem uma ideia
completa.
À noite, o cachorro latia intensamente.
•Verbos transitivos - não têm sentido
completo; exigem um complemento.
Podem ser: diretos, indiretos ou bitransitivos
(direto e indireto).
•Verbo transitivo direto - exige
complemento sem preposição.
A chuva de ontem inundou nossa rua.
•Verbo transitivo indireto - exige
complemento com preposição.
Todos os participantes concordaram com
o projeto.
•Verbo bitransitivo - exige dois
complementos: um com preposição e
outro sem preposição.
O clube enviou cartas a todos os
associados.
Uma questão de contexto:
•A canoa virou.(VI)
•O motorista virou o carro à direta.(VTD)
•O aluno falou. (VI)
•O aluno falou palavras belas. (VTD)
•O aluno falou palavras belas ao professor.
(VTDI)
•Estávamos muito cansados. (VL)
São dois os termos essenciais
principais) de uma oração:
(ou
SUJEITO- ser sobre o qual se dá uma
informação e concorda com o verbo.
PREDICADO - informação que se dá a respeito
do sujeito.
Obs.:Podemos ter uma oração sem sujeito,
mas nunca sem predicado.
O SUJEITO
Ser sobre o
qual se dá
uma
informação e
que
concorda
com o verbo.
Sujeito simples - possui apenas um
núcleo (que pode ser representado por um
substantivo, pronome, ou qualquer palavra
substantivada).
É facílimo este problema! (núcleo =problema)
O sete é um número místico. (Núcleo = sete)
As novas e eficientes técnicas de cultivo à
lavoura ajudaram a aumentar a nossa produção.
(Núcleo= técnicas)
Toda pessoa tem direito à Educação.
(Núcleo= pessoa )
Aquele seu andar era-me bem
conhecido.
(Núcleo=andar)
SUJEITO COMPOSTO - possui dois ou
mais núcleos.
núcleo
núcleo
O burro e o cavalo nadavam ao lado
da canoa.
núcleo
núcleo
Ela e o marido partiram para uma
viagem.
•
SUJEITO
OCULTOELÍPTICO
OU
DESINENCIAL - quando está implícito,
isto é, quando não está expresso, mas se
deduz do contexto.
•
•
Viajarei amanhã. (Eu)
O soldado saltou e ( ELE) aproximou-se.
(O sujeito soldado está expresso na primeira
oração e elíptico na segunda).
SUJEITO INDETERMINADO
Este tipo de sujeito não aparece explícito na
oração por ser impossível determiná-lo, apesar
disso, sabe-se que existe um agente ou
experienciador da ação verbal.
Exemplos:
1- verbo na 3ª pessoa do plural
-Dizem que a família está falindo. (alguém diz,
mas não se sabe quem)
- Disseram que morreu do coração.
2- verbo na 3ª pessoa do singular + se
- Precisa-se de mão de obra especializada. (não
se pode determinar quem precisa)
Sujeito inexistente
Também chamado de oração sem sujeito, é
designado por verbos que não correspondem a
uma ação, como fenômenos da natureza, entre
outros.
Exemplos:
1- Verbos indicando Fenômeno da Natureza
- Choveu na Argentina e fez sol no Brasil.
2- verbo haver no sentido de existir ou ocorrer
- Houve um grave acidente na avenida principal.
- Há pessoas que não valorizam a vida.
3- verbo fazer indicando tempo ou clima
- Faz meses que não a vejo.
- Faz sempre frio nessa região do estado
O PREDICADO
Éa
informação
que
temos a
respeito
do sujeito.
Exemplo:
Os deputados e senadores reuniram-se
ontem,
durante
um almoço em
Brasília.
Sujeito composto (verbo reuniram-se)
Predicado
TERMOS RELACIONADOS AOS
VERBOS ( os já estudados):
OBJETO
DIRETO
OBJETO INDIRETO
ADJUNTO
ADVERBIAL
OBJETO DIRETO
Termo que completa o sentido dos
verbos transitivos diretos, aparecendo
sem a preposição exigida pelo verbo
e sendo o destinatário do processo
verbal.
“Essas matérias dão uma sólida formação
na línguas maternas e estrangeiras,
enfatizando seu emprego em diversas
situações. (...) O Ibilce mantém ainda
a Oficina de Tradução, que presta
serviços à comunidade de São José do
Rio Preto e região, incluindo
faculdades e institutos da Unesp.”
VTD
VTDI
OD
(Guia de Profissões Unesp,2000)
O
OBJETO INDIRET
É o termo que completa o verbo
transitivo indireto, regido de
preposição sendo, também o
destinatário do processo verbal.
Todos os convidados participaram do
jantar e doarão uma boa quantia em
dinheiro à entidade educacional que, há
tempos aspira (sentido de
desejar/almejar) à construção de uma
sede própria nos arredores do Bairro Vila
Nova.
VTI
VTDI
OI
EXERCÍCIOS

Análise morfológica das frases abaixo:

O bagunceiro do meu irmão derrubou os livros da estante.


A menina correu para o carro.

Todos estavam animados para ir ao cinema.
EXERCÍCIOS

Análise SINTÁTICA das frases abaixo:
O bagunceiro do meu irmão derrubou os livros da estante.

Sujeito simples
predicado

verbo transitivo


A menina correu para o carro.

Todos estavam animados para ir ao cinema.